1. ספרי קצת על עצמך...

שמי שרית דור בת 48 נשואה לגיא עובד הייטק, 3 בנים, גרים בראש העין.

התחלתי את עבודתי בחינוך לפני 22 שנים בתור מורה למדעים אבל מהר מאוד ביצעתי מגוון של תפקידים בבית ספר: חינוך ריכוז מקצוע, ריכוז שכבה, שותפה בהקמה של אשכול פיס ברשות, רכזת פדגוגית, סגנית ומנהלת של שני בתי הספר באריאל ובסביון. לפני כשבע שנים עברתי למטה הארצי למינהל תקשוב ושם הקמתי את היחידה ללמידה מרחוק. פיתחנו מסגרות למידה שהוגדרו כחדשנות פדגוגית ואפשרו הטמעה של אוריינות טכנולוגית דיגיטלית. לפני ארבע שנים בנוסף לתפקיד זה הייתי אחראית על ההטמעה של תכנית התקשוב ב 100 בתי ספר על יסודיים לראשונה ועבדתי עם מפקחים וממוני התקשוב במחוזות.

לפני כשנתיים עברתי לחינוך ההתיישבותי לפיקוח כולל על בתי הספר באיזור הדרום ומטה יהודה והייתי גם מפקחת על ההדרכה במחוז. באוקטובר 2020 נבחרתי במכרז לפיקוח המחוז וניהול האגף הפדגוגי במינהל. אני רואה בזה זכות גדולה להיות שותפה בקביעת מדיניות פדגוגית וארגונית בתקופה הכי מאתגרת ולחולל התאמה ושינוי של ארגון ההוראה והלמידה ושינוי פרדיגמות בעולם החינוך.

2. מה משמח אותך?

להיות משמעותית עבור אנשים, המשפחה שלי לחוות מהם נחת ורגעי אושר.

3. ספר טוב שקראת פעמיים...

לא קוראת שום ספר פעמיים אבל שניים שהשאירו את חותמם עלי: פרש הברונזה ורודף העפיפונים. כנראה בגלל העומק האישיותי והמשמעות של הדילמות החברתיות והאישיות שהסיפורים האלה מספרים בתוך הוויה של תקופה היסטורית

4.עם מי תרצי לשבת לארוחת צהרים?

בן גוריון בזכות התעוזה שלו והדבקות במטה וקביעת עובדות בשטח.

5. מהו הערך הכי חשוב בעינייך?

אהבת אדם

 6. לאן תטיילי בחופשה הקרובה?

אשמח לישון במיטה המפנקת שלי עוד כמה שעות...

אולי למשהו כמו ארגנטינה, קובה, בורה בורה

7. חלום אישי/מקצועי...

לפרק את ארגון הלמידה הקיים היום ולייצר התאמה לצרכים של היום.

8. מה התפקיד שלנו במדינת ישראל?

להיות מבוגר משמעותי עבור התלמידים, לרתק אותם!

9. אמירה/סלוגן חינוכי שמלווה אותך...

"היום בו נולדת הוא היום בו הקדוש ברוך הוא החליט שהעולם הזה לא יכול להתקיים בלעדיך"

10. מהו ה – DNA שלנו במינהל התיישבותי וכיצד נשמור עליו?

חיבור לאדמה לחקלאות, להוביל את החקלאות בהיבט של חדשנות, פתרון להזנה של המונים, שמירת הטבע, רב תרבותיות וקבלת השונה, להיות בית לכל מי שצריך בית בגלל חיבור לתחום ייחודי וגם למי שאין עורף ביתי.

11. קרה שינוי מדהים בקרב עו"ה, מה הצעד הבא?

ליצר ארגון למידה יצירתי שקל לנהל אותו לדעת מה קורה בו ולפנות זמן לעבודה חברתית ורגשית עם תלמידים.

12. מה נדרש" בעולם המסכים" כדי שתלמיד יהיה מחובר לעולם האמיתי?

הפסקת חשמל ונפילת אינטרנט 4 שעות ביום.

השלימי....

יזמות צעירה..... – זה העתיד

תיכון וירטואלי.... – פתרון מעולה לקבוצה של תלמידים

סטארט אפ..... – זו לא המטרה

יעד משותף... – דורש בירור שאכן היעד משותף או לפחות הכשרת לבבות אליו

תיקון עולם... – חמלה, רגישות ואהבת אדם

מצפן חינוכי... – אדם מחפש משמעות

מילות ברכה ואור למדריכי ורכזי התקשוב במינהל לחינוך התיישבותי...

היו חיוביים, נבונים, מפרגנים, פתוחים ומקבלים, וקצת פחות שיפוטיים וביקורתיים אחד כלפי השני , וכלפי עצמכם.

כמו שאבן יכולה לייצר אדוות במים, וכמו שאפילו הנר הכי קטן יכול לייצר אור וחום, החיוביות שלכם תחלחל לסובבים אתכם בקלות,  אל תגבילו אותה.

לפעמים, כל מה שנדרש על מנת 'לגרש את החושך', זה לדרוש את האור. אם נבקש לעצמנו דברים חיוביים ונקיף את עצמנו באנשים חיוביים, לחושך תהיה פחות ופחות לגיטימציה בחיינו ובכלל.

 "דעו למצוא את האור גם במקומות החשוכים" הוא תמיד ישנו, אך לפעמים צריך לחפש אותו. קל להחליט שאין שום דרך טובה להסתכל על סיטואציה, אך כאן בדיוק נמדדת היכולת שלנו לחזק את עצמנו ואת הסביבה. אופטימיות זה שם המשחק.

שרית דור